Closing the Gaps with Formative Assessments

Jeg faldt over denne spændende blog i går, og tænkte lidt over, hvor fint forfatteren til bloggen får diskuteret nogle af de tanker, vi går og bakser med i hverdagen i Knowmio. Indtoget af digitale læremidler og muligheden for at få realtidsindsigt i undervisningen giver helt nye muligheder for formativ feedback og vurdering. Vi kan allerede se, hvordan eleverne reagerer positivt, og udvikler deres ”growth mindset” ved at spille sig til læring, når vi er ude på skolerne og spiller tjek.me med dem.

Vi hæfter os også ved, at de lærere som anvender de nye muligheder med realtidsfeedback, i højere grad er fokuseret på resultatet af egen undervisning og er parate til at justere undervisningen på baggrund af nye indsigter. Det er kanon opløftende og spændende! Og vi har kun lige kradset i overfladen, når man tænker over mulighederne for at frigøre elevernes potentiale ved hjælp af digitale læremidler og læringsforbundet data.

image001

Closing the Gaps with Formative Assessments

Why do we only use tools like Kahoot & Quizlet Live as review games at the end of a chapter or unit? Why aren’t we using these tools throughout learning the…
SCANLONBLOG.WORDPRESS.COM

mortimer liebman cirkel

Mortimer Liebman

Denne e-mail adresse bliver beskyttet mod spambots. Du skal have JavaScript aktiveret for at vise den.

Del dette

Comments powered by CComment

 

Om knowmio

morten grauballe cirkel

Morten Grauballe har gennem 20 års arbejde med software og mobiltelefoner været dybt optaget af hvordan teknologi kan gøre livet sjovere og mere lærerigt. Mortens internationale erfaring med softwareudvikling er rygraden i Knowmios produkter.

morten@knowmio.com
linkedin
mobil: +45 31 18 70 07

Katrine Krantz Bjergved

Katrine Krantz Bjergved er uddannet folkeskolelærer med dansk og historie som linjefag. Didaktik og måling af progression ligger Katrines hjerte så nært at hun har arbejdet i Undervisningsministeriet som læringskonsulent de sidste 3 år med udviklingen af de Forenklede Fælles Mål.

katrine@knowmio.com
linkedin
Mobil: +45 28 69 24 94

Sune Hørlück

Sune Hørlück har en Ph.d. i fysik fra Niels Bohr Instituttet og har i 24 år arbejdet med udvikling af software til kompleks analyse af videnskabelige data på stor skala (aka big data).

Sune@Knowmio.com
linkedin
Mobil: +45 23 69 05 06

Peter Balling

Peter Balling har en dyb passion for programmering og en skarp sans for detaljer. Undervisning og vidensdeling ligger ham så nær at han har startet en lokalforening med henblik på at formidle IT-kreative kompetencer til børn og unge.

peter@knowmio.com
linkedin